教育家精神萬里行|陳靜:“樂·活”教育密碼 開啟讀懂孩子的課堂
陳靜,河南省漯河市第二實驗小學(xué)教師,2024年全國模范教師。
從教二十余載,陳靜深耕課堂教學(xué),開創(chuàng)了“樂•活”語文育人課程,帶領(lǐng)學(xué)生用朗誦、寫作、表演等方式感受學(xué)習(xí)樂趣,讓學(xué)生樂在其中、學(xué)在其中。課堂外,陳靜開設(shè)“悄悄話信箱”,架起師生間的溝通橋梁,為學(xué)生提供溫暖陪伴的同時,全面了解學(xué)生成長需求。每周五她還組織學(xué)生參加“超人靜約你來喝下午茶”活動,師生盛裝出席,共品“勇氣茶”“進步茶”“英雄茶”,讓每一個孩子都被看見。
陳靜說,課堂要從讀懂孩子開始,要去思考孩子的成長需要怎樣的營養(yǎng)。教室不僅僅是接受知識的場所,更應(yīng)該是一個擁有無數(shù)成長故事、聚集成長能量,讓幸福和溫暖無限延伸的一個場域。

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